- 強化STEAM與運算思維
- 一至三年級引入不插電編程教學、Code.org、Scratch 、micro:bit等,建立計算思維基礎。
- 四至六年級推行CoolThink@JC課程,學習Scratch、App Inventor,提升運算思維與資訊處理能力。並加入人工智能課題,激發創新科技興趣。
- 加強電腦科與其他學科聯繫,推動STEAM跨科學習。
- 拓展學習經歷
- 鼓勵參與校內外STEAM活動及比賽,推薦具潛能學生進階學習。
- 鼓勵參與校內外STEAM活動及比賽,推薦具潛能學生進階學習。
- 推動教師專業發展
- 安排教師參與資訊科技及AI培訓,提升教學與課程發展能力。
- 安排教師參與資訊科技及AI培訓,提升教學與課程發展能力。
- 培養健康生活與資訊素養
- 各級設資訊素養課題,建立正確價值觀與負責任的網絡行為。
- 融入健康生活主題,舉辦講座與比賽,培養世界觀與科技素養。